Κλείσανε τα σχολεία. Θα μείνουμε σπίτι λοιπόν

Κλείσανε τα σχολεία.

Θα μείνουμε σπίτι λοιπόν, και για να έχει ένα νόημα όλα αυτό ''το να μένουμε σπίτι'', χρειάζεται αυτοπεριορισμός και για εμάς και τα παιδιά μας. Από την άλλη είμαι και εκπαιδευτικός και δεν μπορώ να μην βλέπω και την άλλη πλευρά.

Σκέφτομαι, σε λίγο θα το προτείνω και στα παιδιά μου, και το γράφω εδώ για όλους και όλες που ενδιαφέρονται και θα ήθελαν να προσθέσουν σε σχόλιο ιδέες και προτάσεις, ένα περίπου πρόγραμμα για τις επόμενες δύο εβδομάδες:

Ξύπνημα σχετικά νωρίς, δεν υπάρχει κανένας λόγος να μένουμε στο κρεβάτι μέχρι αργά.
Μερικές δουλειές που έχουν να κάνουν με την καθαριότητα, αερισμό κλπ και την οργάνωση του χώρου μας, δωματίων κλπ.
Διάβασμα, επαναλήψεις, μαθημάτων του σχολείου με χρήση και υπολογιστή και διαδικτύου / έχει τόσα, τα παιδιά μας τα παίζουν στα δάχτυλα αυτά.
Κοινωνικά δίκτυα και ίντερνετ με μέτρο για φίλους και επαφές και πιθανόν τα μαθήματα του φροντιστηρίου να γίνουν έτσι (θα δούμε πώς και αν μπορεί να γίνει αυτό / δείτε τις εναλλακτικές αγαπητοί φίλοι.
Δραστηριότητες όπως διάβασμα, επιτραπέζια, μουσική, ζωγραφική / πιάνουν ακόμα τα χέρια των παιδιών μας, ας μην το ξεχνάμε.
Μαγείρεμα παρέα, και οι δυο, τα δικά μου παιδιά, ευτυχώς τα καταφέρνουν αρκετά καλά.
Γυμναστική και καμιά βόλτα με προσοχή στο παρακείμενο πάρκο της γειτονιάς.
Ταινίες, ντοκιμαντέρ, σειρές / τι ωραία, τι ωραία!!!

Το είχα γράψει και χτες και θέλω να το μοιραστώ και απόψε. Ψυχραιμία, οργάνωση και σχέδιο.

Καλό βράδυ.
Μ. Μελαχροινουδης διευθυντής Δ Σχολείου

Share:

Read More

Μεταμόρφωση της φασολάδας

Δε διακρίνομαι για τις μαγειρικές μου ικανότητες, μας λέει η κ Ειρηνη Αποστολιδου πρεσβυτερα, αλλά σήμερα θα σας παρουσιάσω την απλούστατη συνταγή μου: "η μεταμόρφωση μιας φασολάδας".

Παίρνουμε τη φασολάδα την αλαδωτη (που φτιάξαμε την Παρασκευή για ένα λόχο), η οποία περιέχει, καρότο, πιπεριά Φλωρίνης, άνηθο, μαϊντανό, κρεμμύδια, σκορδακι, αλάτι, πιπέρι, ρίγανη και την ρίχνουμε στο μίξερ.

Βάζουμε τον χυλό που θα σχηματιστεί σε ένα μπωλ, προσθέτουμε ελαιόλαδο και πολτοποιημένα, λίγο ακόμα, άνηθο, μαϊντανό και κρεμμυδάκι φρέσκο και φρυγανιά, όση χρειάζεται για να μπορεί να γίνει σα ζύμη και να πλάθεται. Με ένα κουτάλι σούπας παίρνουμε και τοποθετούμε σε λαδόκολλα κομμάτι, κομμάτι και τα πλατιάζουμε και τα ψήνουμε σε προθερμασμενο φούρνο στους 250 βαθμούς για 7 λεπτά και μετά το κατεβάζουμε στους 200 για μισή ώρα! Μετά κρουτσου κρουτσου! Για ντιπ έβαλα πάστα ελιάς! Καλή επιτυχία! 

Τώρα μην λέτε άρε μάνα πάλι φασολάδα; τα καλύτερα σας δείχνουμε!! 

Καλή σαρακοστή! 

Share:

Read More

Eκπαίδευση και χρήματα

Πως μπορούμε να μάθουμε στα παιδιά τα χρήματα;

Σε ποια ηλικία μπορούμε να αρχίσουμε την εκμάθηση;

Τα χρήματα είναι μια βασική δεξιότητα που το παιδί πρέπει να έχει κατακτήσει ώστε να είναι λειτουργικό και ανεξάρτητο στην καθημερινότητα του.

Το παιδί  μπορεί να έρθει σε επαφή με τα χρήματα περίπου από την ηλικία 4-5 μέσω του συμβολικού παιχνιδιού όπου θα μπορέσει να αναπαραστήσει ρόλους και καταστάσεις της καθημερινής ζωής. Μπορείτε μαζί με το παιδί να παίξετε "μαγαζί" ή "εστιατόριο" με παιχνίδια όπως: Ταμειακές μηχανές, κουζίνες, "ψεύτικα" χρήματα.  Όσο περνάει ο καιρός και το παιδί εξοικειώνεται με το παιχνίδι μπορείτε πια να χρησιμοποιείτε περιορισμένα "χρήματα" για να καταλάβει το παιδί ότι τα χρήματα δεν διαρκούν για πάντα.

Σε αυτό βοηθάνε πολύ και οι συμφωνίες με τα παιδιά πριν επισκεφτείτε ένα κατάστημα. Δηλαδή υπενθυμίζετε  στο παιδί ότι έχει 1-2 επιλογές για να αγοράσει κάποιο προϊόν.
Επίσης  σε αυτήν την ηλικία μπορείτε να εντάξετε την  απλή ταξινόμηση των χρημάτων, δηλαδή το παιδί να ταξινομεί τα χαρτονομίσματα και τα κέρματα ανάλογα το χρώμα τους και τα συμβολά τους.


Στην ηλικία των 6-7 τα παιδιά μπορούν  να εξασκηθούν στην αξία των χρημάτων μέσω των επιτραπέζιων παιχνιδιών όπως: "μονόπολη," "μικρές αγορές", "έρχεται η τρόικα", "πλαστικά χρήματα".
Επιπλέον ενθαρρύνεται το παιδί να διαβάσει μαζί σας κάποια βιβλία που κυκλοφορούν στο εμπόριο ώστε  να κατανοήσει την έννοια των χρημάτων. Ένα ενδεικτικό παράδειγμα είναι το βιβλίο: "Τα χρήματα δεν τα σπαταλάμε".
Επιπρόσθετα σε αυτήν την ηλικία  εισάγετε τον κουμπαρά στη ζωή των παιδιών και δώστε τους κέρματα που δεν χρειάζεστε ή  προτρέψτε  να αποταμιεύουν τα χρήματα που παίρνουν από τους συγγενείς ή από γιορτές κάλαντα κτλ. Εδώ θα πρέπει να τονιστεί στα παιδιά ότι ένα μέρος των χρημάτων είναι καλό να ξοδεύονται για τις ανάγκες μας και το άλλο να αποταμιεύονται!

Στην ηλικία των 7-10 τα παιδιά είναι καλό να ενθαρρύνονται για συναλλαγές σε μέρη όπως:φούρνος, σουπερμάρκετ, μανάβης, κυλικείο του σχολείου, με αποτέλεσμα αφενός να μάθουν την ρεαλιστική αξία των χρημάτων και αφετέρου να εκπαιδευτούν στις συναλλαγές που θα βοηθήσουν στη λειτουργικότητα και στην αυτονομία τους.
Μια άλλη πρόταση είναι να γράφετε σε συνεργασία με το παιδί τη λίστα των αγορών ώστε το ίδιο αφενός να δει τα προϊόντα που χρειάζεται η οικογένεια και αφετέρου να εξασκείται στη γραφή.
Είναι η κατάλληλη  ηλικία το παιδί να επισκεφτεί ένα κατάστημα τράπεζας ώστε να κατανοήσει καλύτερα τον "κόσμο" των χρημάτων.

Στην ηλικία των 10 και άνω τα παιδιά είναι ώριμα επαρκώς ώστε  να διαχειριζόντουσαν ένα ποσό την εβδομάδα σαν χαρτζιλίκι.
Είναι σημαντικό  τα παιδιά να παίρνουν τις αποφάσεις όσο λανθασμένες και να είναι ώστε να καταλάβουν την ευθύνη της διαχείρισης χρημάτων.
Επιπρόσθετα  είναι εξαιρετικά  χρήσιμο να μιλήσουμε στα παιδιά για τις πιστωτικές κάρτες, τα δάνεια και τους κινδύνους που ελλοχεύουν.

Καλό παιχνίδι!!

Share:

Read More

Το Αιγαίο φλέγεται να γ

Αγαπητοί μου αναγνώστες δυστυχώς, το Αιγαίο φλέγεται, δυστυχώς η ιστορία θα γράψει τραγικές στιγμές, απλά λυπάμαι....

"Όσοι ζείτε εκτός Χίου & Λέσβου να ξέρετε ότι εδώ και 25 ώρες πέφτουν ασταμάτητα από τα ΜΑΤ χημικά, δακρυγόνα, κρότου λάμψης, έχουν μεταφερθεί άνθρωποι στο νοσοκομείο, 3 ελικόπτερα πετάνε χημικά πάνω από τα κεφάλια μας, πάνω από τα δημοτικά και τα νηπιαγωγεία της Ομηρούπολης, δίνεται μια πραγματική μάχη που δεν έχει καμία σχέση με πολιτική, απόψεις, ιδεολογίες.
Τα σχολεια με απόφαση της Πρωτοβάθμιας κλείνουν σε ένδειξη διαμαρτυρίας
Τα μαγαζιά της Χίου κλείνουν σε ένδειξη διαμαρτυρίας
Ο κόσμος μαζεύεται στην κεντρική πλατεία. Τα ΜΜΕ βέβαια, με μοναδική εξαίρεση τα τοπικά, δεν ενημερώνουν για τίποτα. Το ΒΑ Αιγαίο φλέγεται, ξημέρωσε η πιο μαύρη μέρα στη νεότερη ιστορία μας και στην Αθήνα μια απλή αναφορά...

Share:

Read More

Δυστυχώς της Μ.Κ.Ο το κάγκελο....

Αυτό το άρθρο το είχα βάλει το Μάρτιο του 2016, τι άλλαξε; νομίζω όλη η ζωή του νησιού μας

Πριν λίγες μέρες έστειλα μια ερώτηση < απορία μου> σε μερικούς φίλους για να μου πουν την γνώμη τους.. Διαβάστε ποιο κάτω.......

Η ερώτηση ήταν πολλαπλοί βέβαια… MKO & Sia............

Λοιπόν  τι παιχνίδι παίζεται με το "προσφυγικό" στην Ελλάδα;

Σύριοι μετανάστες με ρώσικη  βίζα(!)

Μετανάστες οι οποίοι παίρνουν επιδότηση από το κράτος τους να φύγουν, τεράστια ποσά τα οποία αναλώνουν οι ανθρωπιστικές οργανώσεις για ενοικιάσεις γραφείων σε ξενοδοχεία και όχι μόνο, και στο να αγοράζουν ένα σωρό πράγματα......

Αλήθεια ποια είναι η γνώμη σας;

Και γιατί δεν ενδιαφέρεται κανείς για τους Έλληνες που ζούνε στην φτώχεια; και το πιο φοβερό είναι (αν μπορείς να το πεις έτσι) ότι χριστιανικές οργανώσεις αγωνίζονται να βοηθήσουν το πέρασμα μουσουλμάνων στην Ευρώπη και μάλιστα με ειρηνικό τρόπο....!!!

Έτσι για την ιστορία δηλαδής………..

Ξέρουμε ότι είδη δουλεύουν σε οργανώσεις ( στην Χίο)  MKO κτλ κτλ πάνω από 80 άτομα το λιγότερο..

Μας λένε ότι θα πάρουν άλλους 50 με 150 …300+.από 1000 ευρώ μέσο όρο έχουμε 200.000 ευρωπουλα  στο νησί το μήνα… Χώρια ασφάλειες και τα σχετικά.

Επίσης δουλειά για πολλούς ακόμα που καλύπτουν τις ανάγκες των ανθρώπων τις προσφυγιάς, από νερά μέχρι χημικές τουαλέτες κτλ

Μιλάμε για τρελά λεφτά στο Νησί χώρια δωρεές σε διάφορες υπηρεσίες κτλ κτλ

Από την άλλη πολλοί χάνουν της δουλειές τους η δεν βλέπουν στο άμεσο μέλλον φως στο τούνελ.. για το τουριστικό κομμάτι μιλάω που όλοι ξέρετε πως κατάντησε…

Βέβαια εδώ δεν φταίνε μόνο το μεταναστευτικό αλλά και πολλοί άλλοι παράγοντες τοπικού χαρακτήρα…( το αφήνουμε αυτό προς το παρόν).

Από την άλλη εάν δεν ήταν όλοι αυτή θα είχαμε γίνει Λίβανος, γιατί όλες οι δομές του κράτους είναι για τα πανηγύρια. Ορισμένες όμως άλλες ΜΚΟ είναι κάτι μεταξύ καουμπόιδων και φυσιολατρικού ομίλου, οι οποίοι είτε νομίζουν ότι βρίσκονται στην άγρια δύση είτε τους αρέσει να ασχολούνται!!!

Εγώ το μόνο που έχω να πω είναι ότι τα πράγματα είναι λίγο <,απλά>, γύρω από κάθε τέτοιο απότομο και μη κανονικό πράγμα όπως το προσφυγικό αναπτύσσεται και ένα τσίρκο και για τους πρόσφυγες και για τις ΜΚΟ, έχει ο καθένας το μακρύ του και το κοντό του, η αλήθεια είναι ότι

Share:

Read More

Τα οφέλη του παιδικού σταθμού

Γεια σας και πάλι, σκέφτηκα να γράψω ένα άρθρο σήμερα για τα οφέλη του παιδικού σταθμού.

Εδώ, θέλω να τονίσω πως σίγουρα ο παιδικός σταθμός έχει και κατά (όπως: Ιώσεις, δυσκολία αποχωρισμού,κάποιες φορές θυμό από τη μεριά του παιδιού), αλλά προσωπικά και το τονίζω προσωπικά  πιστεύω ότι μετά τα τρία είναι μια ιδανική λύση και τα υπέρ είναι περισσότερα.

Θα πρέπει, βέβαια να έχουμε προετοιμάσει κατάλληλα το παιδί για την αλλαγή που θα βιώσει και ένα καλό βήμα θα ήταν να γνωρίσουμε τις εγκαταστάσεις του παιδικού μαζί του. Επίσης, θα πρέπει να είμαστε προσεκτικοί στην επιλογή του παιδικού σταθμού, και να διαλέγουμε ανάλογα με τις ανάγκες του παιδιού μας, και τις δικές μας όσο είναι αυτό εφικτό.

Κάποια βασικά πλεονεκτήματα είναι:

• Το παιδί γίνεται μέλος μια κοινότητας, και αρχίζει να κοινωνικοποιείται με τα άλλα παιδιά. Σταματάει να σκέφτεται τις ανάγκες του και να σκέφτεται μόνο εγωκεντρικά.

• Το παιδί μαθαίνει την Αυτονομία-Αυτοεξυπηρέτηση.  Το παιδί μαθαίνει να κάνει πράγματα μόνο του, όπως να τρώει, να βάζει τα πράγματα στη θέση του, να χρησιμοποιεί πιρούνι-κουτάλι, να πηγαίνει τουαλέτα κτλ

• Το παιδί εκπαιδεύεται σε όρια και κανόνες. Το παιδί όντας σε μια κοινότητα, μαθαίνει σε πρόγραμμα και σε κανόνες που μπορεί να τους γενικεύσει σπίτι.

• Το παιδί εκπαιδεύεται σε μαθησιακές δεξιότητες και στην επικοινωνία. Μέσω της μίμησης, μπορεί να αναπτυχθεί ο προφορικός λόγος και οι δεξιότητες. Επιπλέον, μπορεί να μάθει κάποιες βασικές εκπαιδευτικές δεξιότητες όπως γράμματα, αριθμοί, σχήματα.

• Αναπτύσσει το κοινωνικό και συναισθηματικό κομμάτι του παιδιού πιο εύκολα, καθώς το παιδί μαθαίνει να μοιράζεται, να παίρνει πρωτοβουλίες,να ζητάει βοήθεια.

• Το παιδί περνάει καλά, αφού κάνει πολλά πράγματα στον παιδικό σταθμό και έχει πολλά ερεθίσματα. (Χειροτεχνίες, μουσική, παραμύθια, γιορτές)

• Το παιδί έχοντας κάποια χρόνια στον παιδικό σταθμό, έχει μια πιο ομαλή μετάβαση στην βασική εκπαίδευση.

Να θυμάστε πως, όσο και μικρό παιδί έχετε στον παιδικό σταθμό, είναι καλό να επικοινωνείτε πως πέρασε τις ώρες που ήταν εκεί.

Τέλος, να παρατηρείται αν υπάρχουν αλλαγές στη συμπεριφορά του παιδιού και να έχετε μια καλή συνεργασία με τους παιδαγωγούς!

Καλή συνέχεια!!

Share:

Read More

Να πλένετε τα χέρια σας κάνει μόνο καλό

 Όλοι να κάνετε αυτή την κοινοποίηση του άρθρου ώστε να μπορείτε να τη δείξετε άμεσα και στους μικρούς μας φίλους!

Μια δασκάλα σε σχολείο του εξωτερικού, θέλοντας να υπογραμμίσει στους μαθητές της τη σημασία της σωστής υγιεινής, σχεδίασε το παρακάτω πείραμα:

Έφερε στην τάξη μία συσκευασία ψωμιού του tost και 5 σακουλάκια με αεροστεγές κούμπωμα.
•Στο σακουλάκι νούμερο 1 έβαλαν φέτα ψωμιού που πέρασαν πάνω από το πληκτρολόγιο υπολογιστή του σχολείου, μετά το τέλος της ημέρας, πριν καθαριστεί.
•Στο σακουλάκι νούμερο 2 μπήκε μια καθαρή φέτα ψωμιού, χωρίς να έρθει σε επαφή με κάτι ή κάποιον.
•Στο σακουλάκι νούμερο 3 τοποθετήθηκε φέτα ψωμιού που έπιασαν όλοι οι μαθητές με βρώμικα χέρια (δηλ. με χέρια αμέσως μετά το παιχνίδι ή το μάθημα), ενώ,
•στο σακουλάκι νούμερο 4 μπήκε η φέτα ψωμιού που έπιασαν όλοι οι μαθητές, αφού πρώτα έπλυναν τα χέρια τους με ζεστό νερό και σαπούνι. Τέλος,
•στο σακουλάκι νούμερο 5, μπήκε η φέτα ψωμιού που ακούμπησαν οι μαθητές με χέρια που είχαν καθαριστεί μόνο με υγρό μαντηλάκι ή με απολυμαντικό χεριών (λοσιόν)...
✋

Τα σακουλάκια έκλεισαν αεροστεγώς και τοποθετήθηκαν σε εμφανές μέρος στην αίθουσα. Μετά το πέρας 3-4 εβδομάδων (λόγω των συντηρητικών που έχει το συσκευασμένο ψωμί), λήφθηκαν οι παρακάτω φωτογραφίες...  😱

Δείτε το πλήθος των μικροοργανισμών στις φωτογραφίες 1, 3 και 5!  🔎 Φυσικά, οι περισσότεροι μικροοργανισμοί αναπτύχθηκαν στη φέτα ψωμιού που είχε έρθει σε επαφή με το πληκτρολόγιο, οπότε καταλαβαίνετε πόσο απαραίτητη είναι η προστασία μας μέσω εμβολίων και σωστής προσωπικής υγιεινής, αφού σίγουρα δεν μπορούμε να απολυμαινουμε σχολαστικά και καθημερινά όλες τις ηλεκτρικές συσκευές με τις οποίες ερχόμαστε σε επαφή... Επίσης σημαντικό είναι να θυμόμαστε πόσο σωτήριο είναι το πλύσιμο των χεριών μας πριν από ΚΆΘΕ μας γεύμα...και όχι απλά με υγρά μαντηλάκια... ;) Παρατηρείτε εύκολα πως η φέτα ψωμιού που ακούμπησαν οι μαθητές αφότου έπλυναν καλά τα χέρια τους, εμφανίζει την ίδια εικόνα με εκείνη της φέτας που δεν επεξεργάστηκε με κάποιον τρόπο! Αποδεικνύεται, με αυτόν τον τρόπο, πόσο εύκολα μπορούμε να προστατεύσουμε τον εαυτό μας!


Σοκαριστικό;;; ☑

Καλό σας απόγευμα! 🔎

Από το Βιοναλυση διαγνωστικό εργαστήριο Λάρισας 

Share:

Read More

Μια μέρα διαφορετική από τις άλλες

Παγκόσμια ημέρα κατά του παιδικού καρκίνου.

Μία ημέρα απ’ αυτές που υπάρχουν για να μας υπενθυμίζουν πως οφείλουμε να τις έχουμε κάθε μέρα κατά νου. Μέσα απ’ το προφίλ του τα κοινωνικά δίκτυα, ο καθένας εξ ημών μια τέτοια μέρα θα αναρτήσει σχετικά άρθρα, θα ποστάρει φωτογραφίες με μηνύματα που εμπνέουν κι ευαισθητοποιούν, θα δηλώσει με κάποιον τρόπο παρών. Μόνο που η ενεργή συμμετοχή μας δεν είναι απαραίτητη μονάχα μία μέρα τον χρόνο αλλά κάθε μέρα. Ο παιδικός καρκίνος είναι η ασθένεια που παρουσιάζεται στα παιδιά κάτω των 15 ετών. Οι πιο συχνές μορφές καρκίνου είναι η λευχαιμία, το λέμφωμα κι οι όγκοι του κεντρικού νευρικού συστήματος. Είναι μια ασθένεια που η κοινωνία αδυνατεί να την ονοματίσει. Δεν μπορεί να προφέρει καν τη λέξη «καρκίνος» κι όταν θέλει να αναφερθεί σε αυτόν χρησιμοποιεί λέξεις όπως «το κακό» ή το «έξω από ‘δω». Τόσο πολύ μέσα τους έχει φωλιάσει ο φόβος. Όμως η αρρώστια αυτή μπορεί να νικηθεί, αρκεί να υπάρχει θέληση και δύναμη. Θέλει θάρρος κι όρεξη για ζωή! Λέξεις που τις έχουμε αφαιρέσει απ’ την καθημερινότητά μας, όπως έχουμε σιγά-σιγά αφαιρέσει και τη διάθεσή μας να σταθούμε πλάι σε όσους μας χρειάζονται. Ίσως να φταίει που στη χώρα μας ο εθελοντισμός, η προσφορά στον συνάνθρωπό μας, ως έννοια, δεν έχει εδραιωθεί μέσα μας δυνατά και μόνο τα τελευταία χρόνια αρχίζουμε να καταλαβαίνουμε τη σπουδαιότητα να ‘μαστε δίπλα σε όσους μας έχουν ανάγκη. Ίσως, πάλι, να φταίει ο φόβος, που έχει σφηνώσει για τα καλά στα σωθικά μας και δε λέει να ξεκολλήσει από εκεί μέσα.
Θεωρούμε πως αν πλησιάσουμε άτομα που ασθενούν θα ‘ρθει και σε εμάς το κακό και ξεχνάμε κάτι πολύ σημαντικό: Πως αν δώσεις καλό, τότε καλό θα σου γυρίσει. Αν γίνεις αυτό που είσαι, δηλαδή άνθρωπος, τότε ανθρώπους θα πλάσεις. Κι είναι τραγικά αστείο να σκεφτόμαστε πόσο πολύ παριστάνουμε πως νοιαζόμαστε για όσους θέλουν απλώς αγάπη κι ενδιαφέρον, μονάχα μία φορά τον χρόνο, ενώ όλες τις υπόλοιπες μέρες προτιμούμε τον όσο ελεύθερο χρόνο έχουμε να τον αφιερώσουμε σε γυμναστήρια, ινστιτούτα ομορφιάς κι ευεξίας, αδιαφορώντας πλήρως για ό,τι συμβαίνει γύρω μας. Είναι σημαντικό να φροντίζεις το έξω σου όσο σημαντικό, όμως, είναι να φροντίζεις και το μέσα σου. Και δίνοντας ό,τι μπορείς να δώσεις σε όσους θυμόμαστε μόνο σε παγκόσμια θεσπισμένες ημέρες, θα αποκτήσεις τέτοια εσωτερική ομορφιά που το πρόσωπό σου θα λάμπει από ευτυχία. Αυτό δε σημαίνει πως δε θα νοιαζόμαστε και για εμάς, αλλά τον χρόνο που μας απομένει για να τον εκμεταλλευτούμε για προσωπικό μας όφελος, ας τον μοιράσουμε σε δύο μέρη: σε εκείνο που θα ‘ναι για εμάς κι εκεί που θα ‘ναι για εκείνους που περνάνε μια δοκιμασία απ’ την οποία, ωστόσο, θα βγούνε νικητές. Γιατί ο θάνατος μπροστά στη δύναμη που κρύβει το χαμόγελό τους αισθάνεται ανίσχυρος και μικρός. Δε γίνεται να αγνοούμε πως η παρουσία μας σε αυτόν τον κόσμο δεν είναι μονάχα για να αποκτήσουμε χρήματα, σπίτια, φίλους και προσωπική ευτυχία. Δεν μπορούμε να αγνοούμε πως η προσωπική ευτυχία είναι μικρή μπροστά στην ευτυχία που θα προσφέρουμε σε όσους μας έχουν ανάγκη, διότι θα ήτανε καλό να θυμόμαστε πως η ολοκλήρωσή μας κι ο λόγος που έχουμε έρθει σε αυτόν τον κόσμο είν

αι για να συνυπάρξουμε και να σταθούμε πλάι σε όσους μας χρειάζονται. Είναι άδικο, κυρίως για εμάς για εμάς του ίδιους, να μένουμε σε μία ημέρα κι όλες τις υπόλοιπες να εθελοτυφλούμε στο πρόβλημα, κρύβοντας το κεφάλι μας σαν την στρουθοκάμηλο στο χώμα. Δεν μπορεί να ανεβάζουμε post στο facebook σε κάθε παγκόσμια ημέρα για τον καρκίνο ή για οτιδήποτε άλλο για να μετράμε τα likes και να νιώθουμε πως έτσι δείχνουμε το ενδιαφέρον μας, τη στιγμή που το αληθινό ενδιαφέρον είναι ήσυχο και διακριτικό, χωρίς ανάγκη να προβληθεί μα ενεργό και διαρκές, όχι ένα φιγουρατζίδικο πυροτέχνημα. Η αγάπη είναι το υπέρτατο αγαθό όλων κι όταν στέκεσαι ενεργά δίπλα στα παιδιά με καρκίνο ή σε όσους ασθενούν, μόνο ευλογημένος μπορείς να αισθάνεσαι. Ευλογημένος για τη αγάπη που θα σου προσφέρουν, αγάπη που μόνο σεβασμό και θαυμασμό δημιουργεί.

Share:

Read More

Η emanuelita μου σε ασπρόμαυρο.

Σήμερα είχαμε τα ντουζενια μας, η emanuelita μου δεν είχε όρεξη για πολλά, προσπάθησα να είμαι λογική μου είπε αλλά δεν της άρεσε. Οπότε αφού ανταλλάξαμε τα σχετικά μας σορόπια μου έστειλε σε ασπρόμαυρο φόντο.

                                   

                                           

                                  

                                 

                                          

                                            

Share:

Read More

Μια χαλαρή μέρα μόνο για μένα!!!!

Ο χρόνος που αφιερώνουμε για μας είναι πολύ σημαντικός. Μας βοηθάει να χαλαρώσουμε, να επικοινωνήσουμε με τον εαυτό μας, να απολαύσουμε ότι αγαπάμε και να γεμίσουμε τις μπαταρίες μας για μια πιο δυναμική συνέχεια. Μια τέτοια μέρα λοιπόν, ήταν για μένα η προχθεσινή (Σάββατο)!!! Μετά από ένα μεγάλο χρονικό διάστημα πίεσης, αποφάσισα να κάνω κάτι για τον εαυτό μου...όχι κάτι πολύ σπουδαίο, αλλά σίγουρα κάτι διαφορετικό απ' τη συνηθισμένη ρουτίνα της καθημερινότητας  μου! 

Share:

Read More